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    滑坡研究中的力学方法封面
    《滑坡研究中的力学方法》
    科学出版社 - 2018.10
    本书作者从事多年滑坡研究,针对滑坡灾害评价、预警中的问题,开展力学方法研究,形成了滑坡灾害评价、预警新的理论体系,并在若干重大工程案例中应用和验证。本书的主要内容包括:滑坡灾害需要解决的工程问题及科学难题,钱学森工程科学思想的核心内容以及基于数值模拟方法的滑坡灾害研究的理论框架;几类地质踏勘的主要目的与力学分析需求之间的关系,量纲分析在滑坡研究中的作用;滑坡研究的基本方程及相应数值方法可描述的问题及适用范围,特别是,将拉格朗日方程应用于连续—非连续介质理论模型;集本构关系与强度准则于一体的新的本构模型——应变强度分布本构模型;适合连续—非连续计算且有更高精度的弹簧元方法及应用;论述并实践了新的裂隙与孔隙渗流耦合计算模型、单元破裂模型、散体碰撞检测算法以及应力场、渗流场、破裂场耦合算法;给出了基于数值模拟与破裂度理论的滑坡灾害评价与预警理论体系,并应用相关理论进行了典型工程案例分析。
    听说:探索课堂互动的研究谱系封面
    《听说:探索课堂互动的研究谱系》
    华东师范大学出版社 - 2018.5
    学生究竟是怎样学习的?教师应该怎样教?这一直是教育研究核心的关切,也素来是教育实践非常棘手的难题。近年来,对这两个难题的讨论都不约而同地指向课堂互动,使其成为教育研究主流的问题域之一。《听说:探索课堂互动的研究谱系》一书将该领域的进展与成果重新置回“人”的历史情境之中,从课堂互动研究的结构功能分析、微观情境分析、语言-文化向度、批判向度、奠基于认知科学的学习科学等流派陆续展开,并用具体案例加以呈现,力图兼顾学术史、方法论与案例分析的书写。全书展现了课堂互动研究近四十年来的理论全貌与发展境脉,提出了“通向理解与社会公正”的核心命题,为后续的实证研究和理论发展奠定了基础和方向。
    临床研究方法与实用技巧封面
    《临床研究方法与实用技巧》
    化学工业出版社 - 2018.8
    本书内容源自北京大学第三医院临床流行病学研究中心团队多年的临床研究实践积累,以知识点的形式介绍了临床研究中常见的方法学问题。知识点的选择注重贴近实际问题,源于经典的临床研究理论但又以活泼的形式和具体的案例进行解析,是临床流行病学和临床研究方法学经典书籍的有益补充。
    新时代下高校舞蹈教育教学模式探索与实践封面
    《新时代下高校舞蹈教育教学模式探索与实践》
    吉林美术出版社 - 2018.3
    本书首先对舞蹈教育的产生与发展、目的与方针、价值与作用进行了简要分析,阐述了我国舞蹈教育制度与高校舞蹈教学理论,通过对中西方舞蹈教育工作的对比,发现我国高校舞蹈教学中存在的问题,并提出相应的解决策略,最后重点对翻转课堂、情知模式、游戏教学、分层教学、“2+3”立体教学模式等新型教学模式展开探究。
    语文课程资源的开发与利用封面
    《语文课程资源的开发与利用》
    中国国际广播出版社 - 2018.4
    本书首先从中学语文课程资源的定义与分类、开发的必要性、开发的意义、原则、途径与方法几个方面对语文课程资源的开发与利用进行简单概述,进而对语文课程资源的价值进行探析,然后探讨语文教师课程资源的开发能力,总结语文课程的基本资源,最后详细阐述影视资源、流行歌曲、语言、网络课程资源这几个方面在语文课程中的开发与利用。
    智慧教育思维下的思想政治教育封面
    《智慧教育思维下的思想政治教育》
    九州出版社 - 2018.3
    大学生是国家的希望,民族的未来。党和国家历来高度重视加强和改进高校思想政治教育,并把它作为确保中国特色社会主义事业后继有人、党和国家长治久安的战略工程。加强和改进高校思想政治教育,是一项重大而紧迫的战略任务,是事关培养什么人、如何培养人的根本问题。将智慧教育思维运用于大学生思想政治教育中,能够充分发挥大学生的主观能动性,锻炼他们的判断能力和选择能力。智慧教育是一种道德追求,智慧教育源于一种伟大的使命感,智慧教育关心每一位学生。
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